Nos lo dice el principito

Lo último que comentábamos antes lo podemos ver reflejado en el principito. Como lector del principito analizo ciertos aspectos relacionados con la educación de adultos. En primer lugar decir que el libro es una metáfora; para mí, desde este ámbito comparo al niño como un adulto que va analizando la realidad de su alrededor, al igual que va descubriendo mundo (viaja), participando (habla con otras personas, animales…), adquiere nuevos conocimientos (existe otras flores igual que la suya, otras personas…)…partes a las que se dedica, hoy día, la educación de personas adultas. Esa persona adulta (niño) que ha estado aprendiendo al final del libro se marcha, yo lo comparo con la muerte de esa persona mayor.

La primera vez que lo hace es cuando dibuja la boa con el elefante dentro, cuenta que los adultos lo veían como un sombrero.

Este hecho nos dice dos aspectos relacionados con esta asignatura: en primer lugar que las personas adultas no tienen imaginación y en segundo lugar podríamos decir que puede ser que los adultos solo ven aquello que les enseñaron y viven como antaño, es decir con una venda en los ojos. Desde la educación de adultos siempre ha ido dirigido a quitar esa venda pero ¿Cuántos centros/docentes abogan por enseñar una inteligencia creativa en los adultos?

Además de ese pasaje descrito, no lo cuenta también en otros capítulos, sobre todo en aquellos dedicados a lo que vio en otros países; todas las personas a las que encontró eran adultas. Un ejemplo claro es el planeta pequeño en el que existía tan solo un farol y su farolero, este lo único que hacía continuamente era encender y apagar el farol. Símbolo de ser una persona no creativa.
En otro capítulo, cuando se encuentra con el geógrafo, nos describe que las personas conocen solo aquello que les cuenta, pero nunca se ponen en acción para descubrir eso que les llama la atención. A ello también va dirigido la educación de adulto, a llevar a esas personas a que conozcan aquello que tan solo saben describirlo.

Este pequeño artículo era solo para hacer ver la importancia que tiene la inteligencia creativa y lo poco que la enseñamos, tanto en el sistema básico como en el superior, niños o adultos. Todos tenemos dentro algo que puede ser muy beneficioso para la sociedad; saquémoslo. Ese algo está dentro de un niño en nuestro interior, yo soy un niño ¿Tú no?

El principito nos puede dar mucho sobre este aspecto, además de otros. Aunque sea libro de niños, creo que analizándolos se sacan muchas herramientas.

Citas sobre el principito y relacionado con esto:

“Los adultos solo piensan en números no en las cosas más importantes de la vida”

“Los mayores ya no tienen imaginación, porque ya no se ocupan de eso, sino de su trabajo y muchas más cosas.”


“Nadie puede evadir sus responsabilidades, nadie puede taparse los ojos, sus oídos, enmudecer o inmovilizar las manos.”