A la hora de definir estilo de aprendizaje nos damos cuenta que existe numerosas definiciones, se trata de un concepto que posee diferentes definiciones dependiendo del autor. No obstante, existe un consenso que lo señala como el proceso de captar, retener y usar la información.

Existen multitud de clasificaciones sobre los estilos de aprendizaje, pero nosotros nos centramos en la realizada por Honey y Mumford. Estos autores diferencian estre Estilo activo, Estilo reflexivo, Estilo Teórico y Estilo pragmático. Son cuatro categorías de estilos que constituyen las cuatro fases de un proceso cíclico de aprendizaje. Sus características son:

ESTILO ACTIVO
- Animador
- Improvisador
- Descubridor
- Espontáneo

ESTILO REFLEXIVO
- Ponderado
- Concienzudo
- Receptivo
- Analítico
- Exhaustivo

ESTILO PRAGMÁTICO
- Experimentador
- Práctico
- Directo
- Eficaz
- Realista

ESTILO TEÓRICO
- Metódico
- Lógico
- Objetivo
- Crítico
- Estructurado

Estos estilos nunca serán puros, es decir las personas poseerán características de uno y otro estilo, no se centrará tan solo en un estilo. A continuación se exponen mis resultados tras haber realizado el cuestionario de Honey-Alonso. Es una herramienta que permite saber cuál es el estilo que tienes.

ACTIVO--> 12 puntos en el test (30%)

REFLEXIVO--> 13 puntos en el test (32%)

TEORICO--> 6 puntos n el test (15%)

PRAGMATICO--> 9 puntos en el test (23%)

Como se observa en el grafico, los resultados obtenidos son variados; mayoritariamente activos y reflexivos. Y es verdad, los resultados no mienten; dependiendo de las tareas a realizar soy más activo o menos, por ejemplo a la hora de organizar los trabajos soy más reflexivo y quiero que todo lo tenga apuntado en mi agenda con una estructura adecuada. Pero una vez que me siento delante del ordenador para hacerlo, intento ser original, me dejo llevar por la improvisación… O bien muchas veces lo tengo todo controlado, todo bien organizado en la agenda, y sin embargo hago otras cosas, hago algo de manera espontanea: “¡Tengo ganas de hacer esto, lo voy ha hacer!”
En cuanto a las características del estilo reflexivo, es decir concienzudo, analítico, exhaustivo… lo soy una vez hecho el trabajo, una vez que me he dejado llevar por la imaginación y la espontaneidad, lo analizo detenidamente para ver si esta correcto. Muchas veces creo que hasta demasiadas, pues me paso horas y horas revisándolo y viéndolo.
En cuanto a los otros dos estilos; teórico y pragmático lo soy menos, pero también se encuentran muy igualados. La explicación de ambos suele coincidir con la anterior, soy teórico debido a mi cualidad de ser organizado y estructurado, pero sin embargo luego a la hora de ponerme en práctica soy más experimentador, directo…
Desde mi punto de vista creo que debo de mejorar mi actitud de analítico y mi autoconfianza baja, pues son dos aspectos que me hace perder tiempo, y perder confianza en mí. Debo de tener otros aspectos que mejorar, pero sin embargo no encuentro ninguno más, pero seguro que los hay.
Espero que con el tiempo supere todos mis bloqueos.